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在个人职业生涯长达60年的今天,当初能够
受用“半辈子”职业技能,寿命骤降至5年。
小D的故事
小D:女,29岁,会计
D工作了七年,在一家事业单位里做会计,前4年薪水每年固定涨500块,但后来3年都没动静了,升职的事也从没有过。
前2年她还不甘心,觉得要在内部竞聘,要争取升职加薪。后来得知要考高级会计师证、注册会计师证等考试,就不做声了。
D就自我安慰,反正现在日子也不错,工作也不会很累,稳稳定的过日子就好了。没什么好争的,搞得自己这么累,没意思。
*专家点评:像D这样的人在职场中很常见!可能在初涉职场时,他们还有一点激情和干劲。
但由于职业定位没找准,又没有较完善的职业规划方案,挫折和失败已经把他们耗得“偃旗息鼓”,没了盼头。
职场如战场,在社会快速发展的今天,职场竞争不进则退,尤其在“北上广”这样的城市,人才济济。
如果没有较强的核心技能,又不进行持续学习,保持进步,那么被替代的可能性极高。
如果自己不做好职业规划,很可能随着年龄增加,不能“吃青春饭”,而失去竞争力。
“
别等到被社会淘汰,才知道自己早已过气!
”
Q1
你知道知识也有保质期吗?
我们听烂了“活到老学到老”,却又有几个能够真正做到?
可一个残酷的事实是,知识和技能也会过时、会被淘汰。这就意味着我们可能真的要终身学习。
从BAT掉队的百度,被不断诟病无创新改变的苹果,从风头无两到坐吃山空的搜狐,以及你身边那个曾经让人仰望后来却泯然众人的某某学长、某某前辈、某某上司。
他们或多或少都付出了“知识过期”的代价,也警醒着贪婪稳定的你我。
Q2
谁停下前进的脚步,谁就会被淘汰。
达尔文的进化论中提到“物竞天择,适者生存”,这句话在职场中也适用。
要适应职场中的千变万化,就必须改变对职业技能的现有看法,“学习”一词也不该再被局限于学校的正规教育。
学校和职场,就像是游乐场与荒野求生,是完全不同的两个世界。
“学生时代习得的职业技能,在还清助学贷款前就过时了”。
不仅如此,世界经济论坛最近发布了一份关于“未来的职业”的报告,分析现代职场对工作技能的要求剧烈变化所带来的影响,研究发现:“2020年职场上需要的核心职业技能中,约有1/3现在仍被归类成‘非重要’。”
不想被时代潮流吞没,显然需要对自己的知识技能进行及时的update。
Q3
文凭和证书只能算职业生涯的起点,时时更新才是常态。
这种重新投入学习的趋势催生了一种特定的学习环境。从初期的夜校、成人教育到后来的线上培训、速成班,市场的火爆最能反映社会大众关心的风向,你身边一定有朋友同事在日常交流中透露出TA在某某机构学习XX技能的信息。
在这样的学习环境下,职业技能也会随着专业人士的持续学习而不断演化。
美国作家、未来学家阿文?托夫勒(Alvin Toffler)警告说:“在21世纪,真正的‘文盲’并不是没有读写能力的人,而是不懂得习得、抛弃、再习得工作技能的人。”
这话“翻译”过来就是——你们光多学还不够,还要学得创新、学得入时。
在这个新的学习模式中,文凭和证书只能算职业生涯的起点,时时更新才是常态。甚至可以看成是“知识的持续流动、不断演化”。
那么,到底要怎么做才能始终保持竞争力呢?
摆在你面前的就两条路线:
1
深造——优化已有的职业专长。
这一步要求职场人竭尽所能,优化现在的技能,让工作更高效。不仅要实时关注专业领域的新发展,以超出常规的工作环境来检测现有技能,还要时刻做好准备,迎接展示自己才干的机会。强化与更新已有的核心职业技能,确保自己在现有的工作环境中占据优势。
2
学习——开展附加技能。
第二步与学习附加技能有关。将你的职业技能向已有专长的近似领域进行拓展,即可以是纵向深入,也可以是横向拓宽。
进行技能升级的方式多种多样:报名参加培训机构、修读课程、考取证书,或享受网络上免费的学习资源。
要利用好一切机会来学习,并通过学习有发展潜力的职业技能加快自己的进步,为自己未来挑选新的职业增加优势。
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